夸克，好好抓啊，不要空大。

勇敢追愛，加油喔！

４.請問你從項羽的身上學到什麼？為什麼？

答：從項羽的身上，學生認為應該學習他的堅毅果決，不願苟且偷生，否則如果讓他重新再來，誰能保證他不是一雪前恥，成就霸業呢？但學生也從項羽身上學到了不能剛愎自用，許多人才都因此離開了他，例如戰場上絕世的天才韓信以及留侯張良等，這些都是能讓他成就霸業的奇才，可惜他不懂的任用，最後只換來了烏江自刎的下場，雖然他的個人能力強大，但最後仍然無力回天，只留下後人對他的尊敬與嘆息。１３６陳鴻毅

回答問題前，請依照下列格式註明基本資料：
組別：31教第1組
組長：136陳鴻毅
組員：133蕭海峰、138洪嘉聲、139黃彥儒、140麥偉凡
報告人：133蕭海峰、136陳鴻毅2人
1.在龍眼樹上哭泣的小孩一文中，令學生感動的是小孩的純真朦懂，因為幼年還不懂得死亡是什麼，所以沒有特別去記母親的忌日，長大後了解了死亡的意義，就用了最純真的時候的方式去紀念母親。屋頂上的番茄樹一文給人種不要向現實低頭，想活下去就一定會有方法的向上力量，俗話說一支草一點露，天無絕人之路，番茄沒有土都能活何況是人呢?
3.在黃春明的作品裡，學生發現作者所寫的都是自己小時候最貼近自己身邊的東西，包括龍眼樹和番茄樹，龍眼樹所代表的是，他對母親的死最強烈的的感情，而番茄樹則是代表著，爺爺所告訴他的話，讓他體會出了，種子無法選擇自己的土地，就猶如人無法選擇自己的膚色。這告訴人們必須努力。而在兩篇文章中，老師的反應，都給了作者很大的震撼，老師無法以同理心面對他。這說明了現今的社會常見的現象。就有如現今人們對同性戀的歧視一般。