生活告訴我怎麼做自己 / 二儉 36 蔡亭妍

Posted By on 4 月 4, 2016 | 0 comments


生活告訴我怎麼做自己

二儉 36 蔡亭妍

仰望晴空,一朵朵各有其形的棉花糖慵懶地躺在湛藍的天空;一瞥窗外,花草們在富有生命力的春天各展風姿;看看坐在身旁的同學們,各個身負十八般武藝、為自己的前途打拼;而我,要如何在繁星點點的夜空中閃耀自己的光輝呢?隨著年歲的增長,生活告訴我怎麼做自己。

從小,母親對我抱持著甚高的期待,不僅是學業上有所要求,品德才藝等各分面也積極培養。每當其他同學在某方面獲得不錯的成果時,她就會興沖沖地跑來告訴我,期望我也能見賢思齊,但這本是澆灌小草的一壺泉水,卻成為滋補過頭的一劑毒藥;比較性的言語,一日日堆積在我心頭上,最終轉化為一副囚禁自我的枷鎖。

儘管曾反覆詢問自己:我到底想要甚麼?被現實攫住的心回答的卻是:我「應該」做什麼?這樣回答同時也導致了我在人際交往上的隨波逐流。竭盡全力去配合他人有興趣的話題,或許會暫時得到他人的好感,但我也清楚:勉強揚起的嘴角,從來不是一道自然的弧該有的角度。經歷幾段看似美好實則破碎的友誼,我決定不論會遭遇到什麼,都要對人呈現原原本本的自己,別讓虛假的陪笑再度攀上臉龐。下定決心的瞬間,我彷彿聽到如開鎖般的清脆聲響,告訴我:「妳終於想通了。」

打斷了心靈的枷鎖,跨向新生活的未知需要更大的勇氣,會不會下一刻世界就分崩離析呢?改變固然令我不太習慣,不過直到找回自己的那一刻,我的生命才開啟了新的篇章:和互相投契的同學成為知己、向母親說明未來的生涯藍圖,以及最重要的——勇於闡述真實的想法。而當我在閱讀書籍,進入主人公的心裡,理清他的糾結與困境,也會反問自己是否會因現實而放棄自己的道路?這樣反思的過程中,更加強化了我對「做自己」的執著。

貫徹自我與殘酷現實之間的聖戰是不會停止的。生活曾造成我的怯懦退縮,如今我卻聽見它叫我去成為自己想要成為的那個人。曾昏暗迷離的道路,此刻一片光明坦蕩。

【老師說】

全篇文字流暢自然,且內容有層次:先點題,指出「生活告訴我怎麼做自己」,接著說明原因,而在經過解釋之後,更提出「打斷了心靈的枷鎖,跨向新生活的未知需要更大的勇氣」,描述做自己的過程也有令人不習慣處,同時舉出實例,說明勇於做自己對生活的影響。結尾的部分則能歸納重點,總述前文。

限時寫作,組織如此完整,誠屬不易,但是可能也因為時間受限,部分段落說明不足,譬如首段最後兩句,雖然具有帶入主題前的作用,但先前的敘述要稍微與「做自己」相互呼應,才不致稍顯突兀。又如:第三段寫「改變固然令我不太習慣」,假使能在敘述其細節,作品將更豐富、完整。