「大同與小康」形音義比較
「大同與小康」形音義比較 字形 字 義 詞 例 1. 賢 有才能道德的人 選「賢」與能(禮記 […]
古典風華,現代視野
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林禹瑄〈要分享,也要公平:共享經濟的烏托邦?〉 「公平的定義應該反應民眾需求,而民眾的需求會隨時間和環境改變, […]
陳康寧〈在臺灣的民主社會裡,「公民儒學」可以提供怎樣的哲學思考?〉 東方 儒家強調故事調節在人際脈絡中的重要性 […]
「大同與小康」歷屆試題 1.下列關於「經」、「傳」的敘述,正確的選項是 (A)孔子的著作稱「經」;仲尼弟子的著 […]