如何寫問答題

Posted By on 11 月 5, 2014 | 0 comments


如何寫問答題:
請閱讀課本作者欄及以上資料,並回答問題:

1.請引用資料,具體說明歸有光在科舉考試與仕途上的情況。

2.王世貞主盟文壇,歸有光認同王世真嗎?為甚麼?請具體說明原因。

3.王世真晚年對於歸有光的看法如何?

【說明】

1.理解的能力決定答案的正確性:

 《明史.歸有光傳》寫歸有光:「留掌內閣制敕房,修《世宗實錄》,卒官。」
 句中的「卒官」是指「死於任內」,不是「過勞而死」。

2.回答問題時必須使用完整的文字敘述,不可以只是條列相關資訊,而在敘述時,則要注意文字的流暢簡潔。

3.引用文字後要加以說明,如第三題問王世貞晚年對於歸有光的看法如何? 以下的例子則顯然詮釋不足:

 即使早先歸有光和王世貞的想法相互牴觸,但王世貞心中仍然十分佩服歸有光,
 稱讚他『千載有公,繼韓、歐陽。余豈異趨,久而自傷。』

4.第一個問題要求從資料中歸納出歸有光的仕途狀況,必須於文中具體提出結論,並且利用資料證明自己的看
 法,不能只是把本傳中的資料用自己的話再寫一次。

5.如果先寫出結論,其後也要利用資料提出證據,以下之例則未及此:

 王世貞晚年可說是對歸有光佩服得五體投地,認為歸有光是千年難得的人才,
 可繼承韓愈、歐陽修的古文傳統,對歸有光極為推崇。

6.請務必依照題目要求回答,如第一題只要求說明其仕途情況,則下面的例子顯然有蛇足之失:

 歸有光在仕途上,儘管九歲就有很好的資質,但是卻沒有如願地繼續往上考,失敗了八次。到了年老,
 才考上,那豈不是讓他浪費了很多的時間嗎?以前的科舉考試好像都不是很公平,淹沒了很多的人才。

7.回答問題之前,請先在第一行註明自己的「班級、姓名、班號+作號」,第二行註明題號,格式如下:

 一儉 曾理文1626
 【第1題】(請使用相同的格式,以方便檢視)

8.標點符號請用全形。

9.送出答案前,請務必先校對,避免因打字所產生的錯字。

10.佳作示範

【第1題】

仕途多舛,考運不佳。其雖天資聰穎,於三十三歲便中了舉人,但其後的會試卻連八次都落第。於五十八歲時通過會試,擔任長興知縣。但因其特立獨行的治理方式使許多官吏心生不滿,因而被調任順德通判,專門負責有關馬的事務。這表面上是升遷沒錯,但實質上卻是對他的貶謫。最後於六十四歲時由大學士高拱、趙貞吉等人為他引薦,任南京太僕丞(掌車馬之官),掌內閣制敕房,並於任內去世,享年六十五歲。(一儉李珈妮)

 

【第2題】

1.不認同。2.因為他對於王世貞提倡復古、模擬的作法有所不滿。認為他們「未嘗古人之學」,卻胡亂攻擊唐宋人的文章,無疑是蚍蜉撼樹。且文章的意義應由作者自己決定,而不是一昧地抄襲「所認為好的」文章。(一儉王守敏)
歸有光並沒有認同王世貞。
根據歸有光的〈項思堯文集序〉中所述,認為唐宋古文之力足以追千載之上而與之頡頏,相較之下,王世貞若蚍蜉撼樹,可悲至極。
歸有光(唐宋派)十分反對王世貞(秦漢派)所支持的「文必秦漢,詩必盛唐」,其中原因除了反對盲目尊古、擬古剽竊的風氣外,也可能是因為他本身崇尚唐宋古文,因此其他如秦漢的古文便不入他的眼了。(一儉李念恩)
歸有光並不認同王世貞。在《明史.歸有光傳》中提到,「時王世貞主盟文壇,有光力相觝排,目為妄庸巨子。」由上可知,歸有光盡力與王世貞分庭抗禮,把他當作狂妄又平庸的人。
歸有光不認同王世貞的原因在於,王世貞是主張「文必秦漢,詩必盛唐」的擬古風氣,而歸有光則是取法韓愈、歐陽脩等唐、宋名家,反對此風氣。(一儉林彥辰)
王世貞主盟文壇,歸有光認同王世真嗎?為甚麼?請具體說明原因。
沒有。
因為歸有光認為王世貞只是一味的模仿古文而了無新意,又因其主盟文壇,為明朝中葉帶起這股風潮,使得當時文學無所進展,流於貴古賤今的形式。(一儉張綺恩)
閱讀《明史.歸有光傳》中「時王世貞主盟文壇,有光力相觝排,目為妄庸巨子。」後可知,歸有光對於文壇盟主王世貞不但不認同,還非常排斥,只將他看作狂妄平庸的大人物。
至於歸有光為何不認同王世貞,則是因為王世貞作為前後七子的領導之一,提倡擬古,而唐宋派的歸有光提倡創新,兩人的文學理念並不相同。(一儉歐陽如昕)
不認同。
王世貞秉持的理念是文章要是秦漢時的作品,詩得是盛唐的作品,而且還以模擬的形式為主,歸有光是反對貴古賤今的,他認為宋元時的作家,文章「其力足以追千載之上」認為王世貞這樣的想法做出來的作品是蚍蜉撼樹,不自量力罷了。(一恭許閔淇)
王世貞為宋代推倡擬古的後七子之一和歸有光所推行的理念不同,這種文必秦漢,詩必盛唐卻成為明朝中葉的主流,對歸有光來說,他提倡唐宋古文,為唐宋八大家傳承了古文運動,在清代姚鼐的古文詞類篆中,以歸有光直接唐宋大大家之後,更可看見他對古文運動的影響力。在〈項思堯文集序〉,「文章至於宋、元諸名家,其力足以追千載之上而與之颉頏而是真以蚍蜉撼之」,在此,我們可看到歸有光對王世貞指僅僅想以蚍蜉的力量去撼動唐宋古文之無上的風氣,可說是給王世貞極低的評價。(一恭陳顥宜)VERY GOOD

【第3題】

王世貞隨著年紀增長漸漸發現歸有光是有能力繼承韓愈歐陽脩的理念、傳承古文精華的人。這使他十分推崇歸有光,不但折服於他的作品以及主張,且承認自己在文學上的錯誤與不足。(一恭廖珮妤)
歸有光是明代中葉古文大家,反對當時文壇的模擬風氣,但是王世貞卻主張 文必秦漢,詩必盛唐 的觀點,因此兩人意見相左,互相批評。王世貞晚年卻改變文風和主張,並佩服歸有光的成就,認為歸有光可以和韓愈及歐陽脩相提並論。(一恭王英樺)