作者:二義 6 林欣穎 15 陳芝緗
題目一、請問影片中具備哪些元素?這些元素具有怎樣的作用?
答:打鬥情節、古箏音樂、細微小雨、人的多少、動作快慢。
這些元素各對這段影片添加了不同的層次。音樂堆疊出了打鬥的緊張、緊湊感,而中後段兩人在意識中打鬥的情節也有提及比武和音樂雖看似不同,但本質是相似的。皆講求大音希聲之境界,在兩者搭起了橋樑。人的多少則是凸顯了長空深厚功力以及後來亭長的實力。
題目二、請將影片化作文字,寫一篇完整的文章,並為之設計一個題目。
答:
題目:意識
內文:
細雨濛濛,長空與人弈於棋館。結束,看見一位老樂師,便在缽中放了幾個硬幣,轉身走去。
「慢!」入館之前,長空被一聲喝站住了腳步。回頭看見一名欲將他緝補歸案的亭長。
音樂開始之際,他們倆以劍會敵,亭長趁其不備首先出擊刺向長空,然長空以一劍抵禦。長空取下刀鞘,兩人幾番激烈對戰。
此時音樂結束,樂師便起身準備離去。而亭長轉而請求樂師再撫一曲。
音樂再度響起,伴隨著點點雨聲。雖不像前面一般刀劍碰撞之聲此起彼伏,倆人內心的戰場卻不容小覷。隨著音樂相伴,兩人的意念即進入大音希聲之境,意念中的兩人激烈的對戰伴隨著雨水在缽中留下斑駁痕跡。
古箏弦斷,琴聲倏止。亭長立刻從意念對決中脫離並反應再次將劍尖刺向長空。長空無力抵禦,亭長就此勝出。