〈典論論文〉討論學習單
一、從題目「典論論文」想一想，全文主題是什麼?
| 論 | 論是評論，本文呈現了文學評論的多個面向，包括 態度、方法、標準、獨特見解、肯定文學的價值。 |
| 文 | 檢索課文重點發現:奏議、書論、銘誄、詩賦及經學，是指文學，是一種廣義的「文章」。 |
二、對於文學批評，曹丕觀察到什麼現象？
【第一段】
文人相輕，自古而然。 傅毅之於班固，伯仲之間耳；而固小之，與弟超書曰：「武仲以能屬文，為蘭臺令史，下筆不 能自休。」 夫人善於自見，（但是）而文非一體，鮮能備善。（所以）是以各以所長，相輕所短。里語曰： 「家有敝帚，享之千金。」斯不自見之患也。 今之文人：魯國孔融文舉、廣陵陳琳孔璋、山陽王粲仲宣、北海徐幹偉長、陳留阮瑀元瑜、 汝南應瑒德璉、東平劉楨公幹，斯七子者，於學無所遺，於辭無所假，咸以自騁驥騄於千里， 仰齊足而並馳。以此相服，亦良難矣！蓋君子審己以度人，故能免於斯累，而作論文。
❖相關補充
《文心雕龍．知音》：
至於班固、傅毅，文在伯仲，而固嗤毅云：「下筆不能自休」。及陳思論才，亦深排孔璋；敬禮請潤色，嘆以為美談；季緒好詆訶，方之於田巴：意亦見矣。故魏文稱「文人相輕」，非虛談也。
| 現象觀察 | 文人相輕，自古而然 | |
| 提出證據 | 傅毅之于班固，伯仲之間耳，而固小之 | |
| 家有弊帚，享之千金 | ||
| 產生原因 | 客觀原因：文非一體鮮能備善主觀原因：人善於自見 | |
| 該如何做 | 審己以度人 | |
| 主要論點 | 因為文人相輕，所以寫「論文」建立審己度人的標準 | |
| 論點 | 論例 | |
| 古文人相輕 | 班固輕視傅毅 | |
| 文人看不見自己的缺點（不自見） | 家有敝帚，享之千金 | |
| 今文人相輕 | 七子以此相服，亦良難矣 | |
| 論證方法 | 舉例、引用 | |
三、排列以下論點的因果關係。
| 文人相輕 | 自見 | 做論文 | 審己度人 | 文非一體，鮮能備善 |
| 3 | 2 | 4 | 5 | 1 |
【第二段】
王粲長於辭賦，徐幹時有齊氣，然粲之匹也。如粲之初征、登樓、槐賦、征思，幹之玄 猿、漏卮、圓扇、橘賦，雖張、蔡不過也。然於他文，未能稱是。琳、瑀之章表書記，今之 雋也。應瑒和而不壯；劉楨壯而不密。孔融體氣高妙，有過人者；然不能持論，理不勝辭； 以至乎雜以嘲戲；及其所善，揚、班儔也。
四、建安七子各有所長，曹丕如何評論？
擅長辭賦之作家?分析其優缺點
擅長章表之作家?分析其優缺點
曹丕褒了誰?貶了誰?
分析曹丕的文學觀?找出曹丕評論時的盲點
論點：比較七子的文學成就。
論例：
| 分類 | 人物 | 優點 | 缺點 |
| 辭賦 | 王粲徐幹 | 粲之初征、登樓、槐賦、征思，幹之玄 猿、漏卮、圓扇、橘賦，雖張、蔡不過也 | 然於他文，未能稱是 |
| 章表書記 | 陳琳
阮瑀 |
今之雋也壯且和（氣勢、周密） | |
| 應瑒
劉楨 孔融 |
體氣高妙 |
不壯
不密 理不勝辭（不密） 雜以嘲戲（不壯） |
|
| 綜合分析仔細觀察曹丕如何評論 (論證方法) ：建立評論七子專長與優劣的客觀標準褒貶判斷： | |||
【第三段】
常人貴遠賤近，向聲背實，又患闇於自見，謂己為賢。 夫文本同而末異，蓋奏議宜雅，書論宜理，銘誄尚實，詩賦欲麗。此四科不同，故能之者偏 也，惟通才能備其體。
五、關於文體特色:
「文本同」是指什麼? 「末異」是指什麼?
| 「文本同」是指 | 書寫情志同 |
| 「末異」是指 | 表現形式異 |
| 主要論點 | 惟通才能備其體 /當時建立批評標準的困難 |
| 論證方法 | 分論各體要求 |
| 你贊同曹丕的看法嗎?為什麼? | |
| 試著仿曹丕具體提出自己的評論標準的評論標準(以小說、新詩、散文為例)：小說―新詩―散文― | |
六、為什麼在曹丕當時無法客觀的評論﹖
| 因評論者 | 常人貴遠賤近，向聲背實，又患闇於自見，謂己為賢 |
論點：當時建立批評標準的困難
為什麼當代無法建立客觀的論文標準？
論據：
1.評論者：好古、僅重虛名、自見
2.文體：各科本同末異，能之者各有所偏
與第一段內容比較。
| 項目 | 因為 | 所以 | |
| 第一段 | 文多體少能兼備 | 自見相輕 | 論文 |
| 第三段 | 通才才能評論 | 好古好名好自見 | 評論（論文難） |
【第四段】
文以氣為主，氣之清濁有體，不可力強而致。譬諸音樂，曲度雖均，節奏同檢，至於引氣不齊，巧拙有素，雖在父兄，不能以移子弟。
五、關於作家與作品風格的關係，曹丕是如何推論的?
| 主要論點 | 稟氣不同，所以文章的風格各有不同 | |
| 分論點一 | 文以氣為主 （氣驅遣文字） | 演奏以氣為主 |
| 分論點二 | 氣之清濁有體 | 吹奏巧拙有素 |
| 分論點三 | 不可力強而致 | 雖在父兄，不能以移子弟 |
| 論證方法 | 演奏音樂要素同但演奏的風格不同 | |
| 請試著用音樂的例子來反駁曹丕 | ||
【第五段】
蓋文章（如）經國之大業，（是）不朽之盛事。年壽有時而盡，榮樂止乎其身，二者必至之常 期，未若文章之無窮。 是以古之作者，寄身於翰墨，見意於篇籍，不假良史之辭，不託飛馳之勢，而聲名自傳於後。 故西伯幽而演易，周旦顯而制禮；不以隱約而弗務，不以康樂而加思。 夫然，則古人賤尺璧而重寸陰，懼乎時之過已。
而人多不強力，貧賤則懾於飢寒，富貴則流於逸樂，遂營目前之務，而遺千載之功。 日月逝於上，體貌衰於下，忽然與萬物遷化，斯志士之大痛也！ 融等已逝，惟幹著論，成一家言。
六、曹丕認為文章的兩大功用是什麼？
| 功用 | 為什麼 | 相異點 |
| 經國之大業 | 優美有氣勢的文章可以鑑賞、為國增色 | |
| 不朽之盛事 | 超越年壽日月逝於上，體貌衰於下，忽然與萬物遷化，斯志士之大痛也！ | 對死亡的哀懼對永恆生命的追求 |
| 主要論點: 文章是不朽盛事，所以應努力創作 | ||
| 論據：古人努力創作（寄身於翰墨，見意於篇籍）西伯幽而演易，周旦顯而制禮；不以隱約而弗務，不以康樂而加思 | ||
| 論證方法：分析演繹、舉例、古今對比 | ||
| 曹丕為何如此重視「文章」? | ||
曹丕的文學觀點：
- 肯定文學的社會地位與政治作用
- 提出文氣說
- 確立文學概念，區分不同文體
- 提出文學批評的態度問題
論證方法：條列說明七子的優劣
曹丕的盲點：天才決定論的侷限性
文心雕龍：才、性、學、習
七、圖畫筆記―全文究竟討論了哪些重要的議題？