關於〈范進中舉〉

關於〈范進中舉〉

1.魯迅《中國小說史略》：

(儒林外史)「乃秉持公心，指摘時弊，機鋒所向，尤在士林；其文又戚而能諧，婉而多諷；於是說部中乃始有足稱諷刺之書。」

2.魯迅以《儒林外史》為諷刺小說之「絕響」：

「無一貶詞，而情偽畢露，誠微詞之妙選，亦狙擊之辣手」，非流於謾罵之作品可比。

壹、關於小說主題：

以反對科舉和功名富貴為中心並旁及當時官僚制度、人倫關係以至整個社會風尚禮教腐惡與八股害人是作者最痛恨的意識重點，諷刺科舉制度及制度下的士大夫，由於八股文科場取士，所學狹隘，中了進士還不知蘇軾是誰？只知道做官求名求利。至於科舉不利，失意的士人不免精神飄浮、失去理想志向，甚至失去了人格。

貳、小說角色的命名

《儒林外史》中的兩「進」——周進與范進，為何都叫「進」？書中如何表現兩人熱中於考進士的情況？

《儒林外史》中的這兩個「進」，為了考上進士，各演出一場鬧劇。徹底表現出讀書人因為惑於功名，而喪失了個人的尊嚴。

周進考試一直考到六十多歲，還是一心盼望能夠高中，由於沒有一技之長，只能夠在私熟裡面教書謀生，鬍子一大把，卻是最資淺的「童生」，所以常常遭到別人的冷嘲熱諷，最後連這份工作也丟了。

有一天，當他逛到最高學府貢院裡頭，卻突然的失控，撞昏了頭，當場嚎啕大哭起來。哭得旁人不忍，同情他這個心結，就資助費用讓他再去考試，周進立刻高興的跪地磕頭。結果這一次竟然讓他考上了。這時當初嘲笑他的人，反倒忙著送禮巴結他，城裡頭不相識的，都搶著來攀交情認親了。所以周進只是個小丑，真正值得嘲諷的倒是這個現實、勢利的社會。

同樣的，范進也是讀花了頭髮，仍然窮途潦倒。最後由周進主考，竟然金榜題名，高中了舉人。當眾人大呼，「范老爺高中了！」時，他狂喜之下，反而樂瘋了，一直到屠戶丈人來，才一巴掌把他給打醒了。

《儒林外史》的作者吳敬梓寫周進，因為考不上進士而哭昏了頭，又反寫范進，因為考上了進士而笑瘋了人，他巧妙的運用並比的手法，所以一個是在高中之前發昏，另外一個就是在高中之後又錯亂，一前一後、一哭一笑、一正一反、兩個人的故事銜接起來，恰好就是當時的讀書人一生受困於科舉制度的寫照。而讀者透過兩場荒謬的喜劇，其實看到的是一個時代的悲劇。

http://edu.ocac.gov.tw/culture/chinese/cul_chculture/vod12html/vod12_11.htm

參、《儒林外史》中范進出現的回目

范進是《儒林外史》中重要的角色之一，他的故事分別見於第三、四、五、六、七等回，第十、十七、十八、五十六等回也曾見其姓名。作者想藉其際遇表現如何的想法？

藉由他半生的際遇，深刻地暴露和抨擊八股科舉對士人心靈的毒害。

肆、問題討論

1.作者如何呈現范進中舉前的形象？

答：透過胡屠戶的自大態度與刻薄的言詞，呈現尚未中舉的范進在一般人心目中的形象。

寫范進發瘋：自輕自賤

2.作者透過胡屠戶的言行，反映出范進如何的性格？請引用原文具體說明。

3.承上，請推測造成范進如此性格的原因。

4.請根據文本歸納出胡屠戶的性格。

答：

(1)厭貧：討厭范進貧窮，並自怨女兒倒運，嫁了個「窮鬼」。

(2)自大：胡屠戶認為范進能中秀才，全靠他積德所致。

(3)勢利：胡屠戶看不起其他人，認為范進是秀才，若與一般人拱手作揖，是有失身分。

(4)刻薄：措辭尖酸刻薄，認為范進妄想中舉，簡直是「癩蝦蟆想吃起天鵝肉」。認為借旅費給他，無疑把錢丟在水裡。又認為范進品貌差，「尖嘴猴腮」，不是中舉的命。

(5)粗俗：言語粗鄙，如「撒泡尿自己照照」、「想天鵝屁吃」、「那老不死的老娘」等。

5.小說中哪些情節用對比手法描繪范進中舉前後，胡屠戶及鄰人不同的態度與表現？【問題討論二】（作法探討）

6.本文藉范進五十四歲中秀才一事，諷刺科舉時代士子熱衷功名的悲哀。武俠小說知名作家金庸八十高齡還到英國劍橋大學攻讀博士學位，請對照此二事，說說你的看法。【問題討論三】（延伸思考）

答：吳敬梓學識超群、才情不凡，卻在科舉場上完全無用武之地。不講究真功夫，不重視創作才華的八股文，竟然才是「青雲之途」的敲門磚。因此吳敬梓懷疑：值得為這樣的科舉制度，耗費心力與時間嗎？這迫使他體認現實社會的殘酷，看清科舉制度的腐敗與不公，他從自身遭遇中看到整體知識分子的命運，因此在他諷刺與嘲弄的筆調下，實寄託深刻的同情。

反之，金庸在當今知識無國界的社會裡，以八十高齡一圓自己的劍橋之夢，進一步用他的一枝健筆、一雙慧眼，捕捉世間的百態，這是深度領略「學無止盡」的趣味，為了成就自己的圓滿，而非為求取功名利祿而汲汲營營，出發點不同，心境表現自然不同。

7.胡屠戶口說「不知累了我多少」，其實他根本沒有照顧范家，從文中何處得知？（擷取訊息）

答：

(1)由胡屠戶所言：「（我女孩兒）自從進了你家門，這十幾年，不知豬油可曾吃過兩三回哩！可憐！可憐！」胡屠戶以殺豬為業，定然不欠缺豬肉、豬油，而女兒嫁至范家十幾年，沒吃過幾回豬油，遑論豬肉，可見胡屠戶的漠不關心。

(2)第二段中，范進參加鄉試，結果「家裡已是餓了兩三天」，可見胡屠戶根本沒有照顧范家，還把范進罵了一頓。

8.當鄰居通知范進中舉時，為什麼范進卻認為鄰居在騙他？（文意推論）

答：范進自從二十歲參加科舉考試以來，長年在科場失意，難免對自己的能力絕望，因而失去信心。所以一時之間不相信真的會考中，認為只是鄰居跟他開玩笑。

9.范進中舉後為什麼高興得舉止失常？試就其心理狀況加以分析說明。

答：

(1)范進久試不第，飽受親鄰冷落，一旦中舉，喜出望外與懷疑驚恐之心交相萌生，使他歡喜到精神失常的地步。

(2)作者以誇張、渲染的手法把范進寫得窩囊，以刻劃出在科舉毒害下被扭曲的心態。由於范進早已被功名折磨得失去理智，內心失去平衡，脆弱的意志經不起過分的情緒激盪，發瘋，正是順理成章的結局。范進的瘋，是他長年鬱結失敗屈辱與怨憤悲哀的結果，是科舉制度扭曲他的人性，使他精神失常，心志瘋狂。

10.胡屠戶在范進中秀才與中舉人時，各帶了什麼禮物來道賀？由此可反映出胡屠戶何種心態？

答：(1)范進中秀才時，胡屠戶帶了一副大腸和一瓶酒。范進中舉人時，胡屠戶帶了七、八斤肉和四、五千錢。

(2)第一次禮物相當菲薄，且罵了范進一頓，第二次禮物豐厚，兩次所帶禮物價值不同，反應其前倨後恭、趨炎附勢的心態。

第七段

11.文中透過胡屠戶哪些具體的言語與行為，來呈現他對中舉後范進的奉承？

答：(1)以「賢婿老爺」稱呼范進，並大力推崇他的才學品貌。

(2)跟在范進身後，不斷地為女婿整理衣裳後襟，並高叫「老爺回府」，又不安地說：「些許幾個錢，不夠你賞人。」

12.請簡述本文中作者筆下兩位女性—范進母親與妻子的特質。（文意推論）

答　(1)范進的母親：當報錄人騎馬跑來恭喜高中時，范進的母親不知發生什麼事，竟嚇得躲起來。後來范進因為知道自己中了舉人，高興得發了瘋，她又傷心得哭起來，寧願兒子不高中，總比中了發瘋好。可見范進的母親愛子心切。

(2)范進的妻子：是一個傳統婦女，在家裡長到三十多歲還嫁不出去，只好嫁給當時沒出息的范進。當范進發瘋後，不知跑到哪裡去時，她只是哭哭啼啼的，人家送來賀禮，她只好哭著把吃的弄好給報錄人們吃，全無主意。