分組名單與說明
親愛的小綠兒：
來到綠園已經進入第二個學月，綠園各式各樣的生活與快速的節奏一定讓你有如身在山陰道上，應接不暇。為了讓大家的學習更有效率，老師希望以課程網站為基礎，並透過「分組合作學習」的方式，促進學習的成效。現在大家已經在網站上註冊，有了屬於自己的帳號與密碼，接下來，我們要進行分組，請大家以四人為一組，並完成以下的表格：
1.分工名單
月份分工 |
組長 |
紀錄者 |
計時員 |
發表人 |
學期資料總整理人 |
11月前段 |
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11月後段 |
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12月前段 |
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12月後段 |
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01月前段 |
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01月後段 |
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【說明】：為了讓大家都有擔任各種工作的機會，分工依照月份輪動，每兩周為一周期。 |
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2.執掌與分工：
分 工 |
執 掌 |
組 長 |
1.負責主持討論。2.召集課後會議。3.掌控個別同學在組內的報告時間。4.協調各組工作。 |
紀 錄 者
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1.協調同組的紀錄事宜，分配同組同學，將討論資料上傳到課程平台。2.請於討論當天完成上傳動作，如有困難，請與老師討論，或請求同學協助。3.個月的紀錄者身兼紀錄組組長，紀錄上傳的人員要每次輪動。 |
計 時 員 |
負責控制小組成員的報告時間，對於報告時間太長者，應予以提醒。 |
發 表 人 |
1.擔任討論成果的報告者，原則上每一次報告以不同學生為原則。2.當同一組每一個成員都進入新的一輪巡迴時，全組予以加分。3.上台報告時，同組學生可以上台協助。 |
學期資料整理人 |
負責蒐集全學期各種書面資料。 |
【備註】1.面對變動加速的時代，我們必須用周全的邏輯思維與事前準備，提升學習的效率。2.請總務股長協助採購20頁資料夾給各組，以方便資料的蒐集與整理。3.為了節省人力物力，兩班同學可以共同採購。 |
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