107二書

請結合以下節錄自〈孤憤〉的文字，思考韓非想藉「猛狗」的故事，表達甚麼？ topic title：「猛狗」的意涵二書1、2、3、4 〈孤憤〉 當塗之人擅事要，則外內為之用矣。是以諸侯不因（倚靠、巴結他）則事不應，故敵國為之訟。百官不因則業不進，故群臣為之用。郎中（侍衛官）不因則不得近主，故左右為之匿。學士不因則養祿薄禮卑，故學士為之談也。此四助者，邪臣之所以自飾也。重人不能忠主而進其仇，人主不能越四助而燭察其臣，故人主愈弊，而大臣愈重。 【註釋】： 1. 擅事要：獨斷朝廷大事機要。 2. 外內為之用：朝廷內外都為效力，裡應外合 3. 諸侯不「因」：倚靠、巴結他 4. 事不應：得不到回答，無法成事 5. 敵國為之「訟」：頌，指敵國也頌揚權臣 6. 業不進：功業無法被上呈給國君知曉 7. 學士為之談：言辭美化 8. 進其仇：推薦其仇人，指智術之士 9. 四助：四種幫助權臣的人，即諸侯、敵國、郎中、學士

1.項羽為何坑秦卒？司馬遷寫項羽坑秦卒的用意為何？ 2.劉邦為何可以入關？他為何要守關？ 3.曹無傷的話是事實嗎？為何他要如此跟項羽說？ 4. 「旦日饗士卒，為擊破沛公軍！」的決定對嗎？如此決定有沒有缺點？為甚麼？

孟子中舉挾泰山以超北海和為長者折枝為例，說明不為與不能，在生活中，是否也有相關事例，請以「不為與不能」為題，寫一篇200字左右的短文。 書寫前請先註明班級、座號、姓名 TOPIC：不為與不能

請兩人一組，回答以下問題 回答前請註明班級、座號、姓名，並且抄題 TOPIC TITLE：關於屈原〈漁父〉二書 人生在世，困境在所難免。一旦遭逢困境，你會如何因應？請回憶一件令你印象深刻的挫折經驗，想想當時你面對挫折、處理問題的態度比較接近屈原或是漁父？你覺得當時的處理方式好嗎？為什麼？

關於「蘇東坡突圍」 說明： 1.回答前請先註明組別、組員的座號與姓名 2.TOPIC TITLE：「蘇東坡突圍」二書第 1 組

1. 題目為何是「蘇東坡突圍」，東坡所要突的圍是什麼？
2. 為什麼一個僻遠的黃州還能給他如此巨大的驚喜和震動呢？他為什麼能把如此深厚的歷史意味和人生意味投注給黃州呢？黃州為什麼能夠成為他一生中最重要的人生驛站呢？
3. 攻擊蘇東坡的人中，你印象最深刻的人是誰？為甚麼？
4. 蘇東坡當時面臨如何的生命情境？對於這樣的生命情境，東坡如何自處？
5. 閱讀本文的心得。