【童言詩語】「i」 是什麼?

「i」 是什麼? ~肯定虛幻的內在價值,讓有形的生命更加完美 是英文字母?是第幾人稱的角色? 或是一個中文字諧音?   在數學上,它代表另一個世界,另一個空間, 是一般人無法理解的觀念, 是多數人不懂價值的呈現。   在實數領域不能完整詮釋這個世界時, 聰明的數學家創建了「虛數」這個概念: 有某個數的平方等於「-1」。   很難理解是吧? 就像想不透為何內在另一個自己, 想要拉扯限制自己的感覺一様 Read More

【童言詩語】數學與文學的邂逅

會想寫「詩」,是因為教「數學」。 很難想像的解釋嗎?其實這也是給自己的一個挑戰。話說在北商教「管理數學」,為了要吸引學生對於數學觀點有所不同,從生活上、藝術面、音樂類都可以找的到有關數學的蹤跡、實例,一直認為應該在文學上也會有案例,這些都是想證明給同學看,數學不是以前所學硬梆梆、要背公式、記解題的〝課程〞,數學是我們面對問題解決問題的方法工具之一;數學是訓練自己邏輯思考更周延的脈絡方法;數學是讓抽 Read More