「Kevin’s 童言童語」是自己第一次寫Blog，從事資訊科技相關行業以來，也在大學裡面兼課教有關資訊、數學方面的課程，現在才真正提「筆」應用所謂雲端服務，將自己的想法觀點記錄下來。
會用「童言童語」一詞，是因為感覺身處在一個〝學歷至上〞的教育環境，與〝媒體專家〞的社會環境。雖然自己以前是知名國立大學研究所畢業的，但是現在碩、博士一堆，比學歷可能比不上人；比專家，列不出洋洋灑灑一堆頭銜，所以自詡像牛頓一樣，是宇宙中細微的砂粒；像愛因斯坦一般：「當我們的知識之圓擴大之時，我們所面臨的未知的圓周也一樣。 」，所以自己還需要不斷的學習與成長。
「童言童語」就像小孩表達很直覺、不成熟的想法，甚至會讓人會心一笑的觀念。寫給以後的自己，看看以前的觀點、想法成熟了些沒有，所以現在所言對以後的自己都是「童言」、「童語」，當然也給評論者瞭解，不管認同認同我的觀點想法，看看就好，博君一笑，不要太認真，畢竟我主要是寫給未來的自己反省對照有無長進用的。能夠「童言無忌」的盡情論述，不失也是一種滿足成就感的方式之一。
「談性、論情、分享胡思亂想」，是想將工作上的經驗與學習，解析生活上與工作上的各項議題，也是個人「資訊圖書館」、「線上筆記」的功能，為不讓人覺得我會教壞小孩子，其實我要寫的是：
「談性」～談的是人的性格特質，是性格應用在生活與工作上的分析；
「論情」～論的是人的情緒管理，社會科學已經論證，好的EQ不管是對學習、人際相處、工作成就上，具有關鍵的影響力。
「分享胡思亂想」～其實就是突發奇想，想到什麼有要說的，就記錄下來。同時也分享給以後的自己一些好的觀點、見解與學習。
- 我喜歡用「看圖說故事」的方式，論述議題來表達個人觀點，所引用的文章、報導、圖片等，都是經過處理，同時會標示出處來源，有興趣的人，可以看用何種管道方式看原稿詳細的內容。若是內容上真的被認為侵權，請來信告知移除內容或是授權讓我可以分享給更多的人欣賞。