2015-03-14http://news.ltn.com.tw/news/local/paper/862766

利用在地環境特色 設計教學內容

〔記者林欣漢／新北報導〕翻轉教育！新北市公私立國高中職校長會議，昨一整天在雙溪高中舉行，校方將教室搬到戶外，分組讓校長們實務學習利用周遭特色環境，設計活化教學內容，激盪出不一樣想法與創意。

一百二十五位校長昨天齊聚雙溪高中，

進行教育專業洗禮與創新思維激盪，

分別安排田園教育、

生態體驗、探索教育、雲端數位、史地教育及生命教育共六組課程。

與學生互換角色，校長們就近前往桃源谷，

學習如何賞鳥，認識水梯田生態；

學習如何運用周遭材料，簡單動手做窯烤披薩；

還利用騎單車體驗導覽教學，

認識後番子坑沿途生物及地理景觀。

國高中職校長會議 創新思維激盪

新北市教育局長林騰蛟說，讓孩子動手操作及體驗，學習解決問題，

任何想法都可以做出來，這樣的趨勢稱為創客教育，

也是目前美國教育最希望培養的未來人才，

他們主動學習，不用考試成績定義自己，展現解決問題的自信和能力，

期勉校長們都能以身作則，翻轉傳統教學方式。

市長朱立倫說，日前到新加坡與香港訪問，交流最多的議題就是教育，

他發現台灣有很多技職教育出身的優秀學生，最後還是回到大學教育，

專業領域卻變成一般大學化，只重學位，在社會上產生很大的矛盾，

「我們自己無形中在消滅技職教育。」

「學歷不是最重要的，而是孩子在學習過程中學到了什麼。」

朱立倫說，錯誤教育是最嚴重的災難，對國家的傷害無以復加，

期許師長莫忘初衷，翻轉、改變建立正確的教育觀，

讓孩子一生有所用、有所為，

而不是只給學歷學位，卻不告訴他該做什麼。