樂讀寫作天地

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111學年校慶作業展作品

111學年校慶作業展作品

Ω 臺北市立第一女子高級中學111 學年度新生閱讀書單/說明

Ω 請擊點作品名稱看佳作

1 華氏451度

/雷.布萊伯利Ray Bradbury

/麥田

1.紙張的燃點X知識的冰點——我讀《華氏451度》/ 吳佳諠

2.燃燒的書頁,燃燒的思想——我讀《華氏451度》 / 魏鈺軒

3.以文學思考為氧氣——我讀《華氏451度》 / 丁友淳

4.何謂快樂——我讀《華氏451度》/ 李欣潔

5.被烈焰灼燒的思想——我讀《華氏451度》/趙佑庭

6.書本,推動思緒的泉源——我讀《華氏451度》/ 林沛穎

2 《銀翼殺手》

/菲利普狄克 / 寂寞

1.仿生人會夢想擁有電動羊嗎——我讀《銀翼殺手》/ 陳品伃

2.物與人——我讀《銀翼殺手》/ 徐宥熙 

3 動物的內心生活

/彼得.渥雷本 / 商周

1. 跨越物種 成為知心——我讀《動物的內心生活》
4 《做工的人》

/ 林立青 / 寶瓶

1.底層勞工被社會制度忽略與剝削的無奈——我讀《做工的人》/ 吳冠儀

2.由「偏見與逆境」看見「生存」——我讀《做工的人》/ 高家儀

3.不被重視的小人物——我讀《做工的人》/ 紀妍伶

4.生活從來不是件容易的事——我讀《做工的人》/ 林倢彤

5 《玫瑰是沒有理由的開放
:走近現代詩的40條小徑》/ 廖偉棠 / 新經典文化
1.從萬花筒中看見新詩——我讀《玫瑰是沒有理由的開放:走近現代詩的40條小徑》/ 蘇慈
6 《萬物皆有裂縫》

/ 阿布/ 寶瓶文化

1.正常與瘋狂——我讀《萬物皆有裂縫》/ 張嘉涵

2.尋光照的角落——我讀《萬物皆有裂縫》/ 周冠伶

3.由醫學看待人生——我讀《萬物皆有裂縫》/ 邱紹庭

4.讓醫生的光照進精神病患者的裂縫——我讀《萬物皆有裂縫》/ 柯家卉

5.理解他人與自己——我讀《萬物皆有裂縫》/ 莊薇儒

7 《讀古文撞到鄉民》

/ 祈立峰 / 聯經

1. 從現代看古人——我讀《讀古文撞到鄉民》/ 張芳瑜

2.爾等刁民爾等刁民——我讀《讀古文撞到鄉民》/ 周月蘅

3.從古文中尋覓現代——我讀《讀古文撞到鄉民》/ 曾寗祐

8 《戰爭沒有女人的臉

/斯維拉娜.亞歷塞維奇/ 貓頭鷹

1.戰爭的另一種聲音——我讀《戰爭沒有女人的臉——169個被掩蓋的女性聲音》/ 彭于恩
9 《神在的地方:一個與雪同行的夏天

/ 陳德政 / 新經典文化

1.改變我自身的紙上旅程——我讀《神在的地方:一個與雪同行的夏天》/ 許恩林

 

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