三儉審己以度人大考佳作討論 第二組

第二組 01于心婕、34廖珮妤、40瞿馨

一、請第一段可以有哪些寫法？
答：
（1）分別定義何謂「審己」與「度人」，再整合兩者的意義
（2）用修辭鋪陳，例如：譬喻、排比，使段落豐富有層次，並於末段呼應
（3）引用佳句闡釋審己以度人的重要

二、在結構上，這些文章具備如何的共同特色？
答：
這些文章都明確定義出「審己以度人」，並且加入自己的經驗，運用極流暢的敘事能力，加上時不時有特色又切題的引用，最後的首尾呼應更為文章加分。