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1081全國第3次學測模擬考 / 寫作說明 /知性書寫:臺式幸福

1081全國第3次學測模擬考 / 寫作說明 /知性書寫:臺式幸福

 


壹、問題(一)寫作重點:

1、由表一可知:隨年齡增長而重要度遞減的項目為「美食」、「夜市」、「教育機會均等」;重要度遞增為「健保」、「人情味」、「宗教信仰自由」;至於其他項目無顯著變化,可略而不提。

2、推論該現象的原因時,須留意幸福特色的重要度排名一主觀感受,隨著不同年齡層人們的生活需求、人際連結、人生閱歷等條件,而有所差異。

3答題時,應明確解釋「為何隨年齡增長,某些項目的重要度會隨之提升」

一、書寫原則:先歸納,再說明

二、常見的問題

(一) 歸納不夠完整:只注意到部分項目、只寫遞減或遞增其中之一

(二) 觀察結論錯誤

(三) 前後文意重複

(四) 敘述不合理,語意不清,邏輯不通

(五) 超行扣一分

【範文一】

「在十二項特色中,健保、人情味、宗教信仰自由隨著年齡增長而排名上升,美食、夜市、教育機會均等則相反。會有此現象產生,主要原因可能如下:首先,美食和夜市較偏娛樂休閒,中老年人用到全民健保的頻率高於年輕人。最後,年輕人的生活過於忙碌,只有放慢了生活步調的老年人才懂得享受人情味。

【範文二】

隨年齡增加,美食、夜市、教育機會均等的重要度下降,而健保、人情味、宗教信仰自由的重要度提升。可知幸福感有其主觀因素,並非一成不變,對於中高齡的民眾而言,更看重醫療資源、人際互動與心靈寄託,至於物質享受與教育機會則與年輕人的生活需求較貼近。

 

貳、問題(二)寫作重點:

一、抄題會更好(此次沒有扣分)「臺式幸福」

二、詳細審題:何謂「臺式」?何謂「幸福」?

*什麼東西只有臺灣有,別處沒有?

*什麼樣的人事物讓你感到幸福?

三、題材選擇與應用:

*思考哪一項最多人寫:美食?

*避免大家都會用的例子,如以馬拉拉作為教育機會均等的反例。

四、題材舉隅:美食

(一)美食隨時有

在臺灣,不論現在是早上五點半,抑或夜深十一點鐘,都有屬於這個時間的「美食」。這座島嶼是間全年無休的的美食天堂,時刻餵飽每一個飢餓的靈魂。

(二)美食的多樣性

→知名導演盧貝松來臺灣拍片時就提及,他之所以喜歡在臺灣工作,就是因為臺灣有各式各樣的特色美食,讓他流連忘返。他提到,若在歐美各國拍片,送到片場的往往總是一成不變的漢堡薯條。

(三)美食聯合國

→在臺灣,想品嚐令人神往的極品料理無需至五星級餐廳,蕞爾小地都藏滿平民美食。無論是新鮮汆燙的生牛肉湯、還是融合台式特色的各種異國小吃。不費上大工夫,就能滿足味蕾、填飽肚子,並且感到十足幸福。

五、文字精煉度:

(一)僅350字的篇幅,請開門見山,敘述務求精簡精準。許多同學第一段就寫了太多。譬如:「臺灣,被稱為美麗的福爾摩沙,這塊土地有美麗的山水、色香味俱全的美食、完善的健保制度,其中,最令我感到幸福的是這座島嶼上的『言論自由』。」至此已用了超過70個格子。這些幸福感項目我們在問題一都已經看到過了,不必再重複一遍。若妳想談的是「言論自由」,務請將敘述焦點放在「言論自由」一項。

(二)舉例宜精簡,比重不宜超過個人論點的陳述。若用極大篇幅去書寫事例,可能會模糊焦點。

六、簡單上手的技巧:對比。

譬如以他國為例,可以凸顯台灣之幸福與眾不同。

台灣為一個地區,舉例時以空間對比,較為合宜,若以「古今對比」,就顯然不恰當。

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