108 年研究用試卷 / 國語文寫作能力測驗 / 情意題 / 命題用意與評分參考

【第二題】情意的感受抒發能力

◎命題用意

本題引用佛羅斯特與王安石兩篇詩文，評量考生體會文意與抒發感想的能力，希望考生闡述詩文內涵，並對自己人生的道路進行省思。

◎參考答案

問題（一）

舉例：

甲詩作者領悟的是：人生中的道路，選擇其中一條，就永遠錯過另外一條，表達的是不可兼得的遺憾。
或
甲詩作者領悟的是：人們在選擇人生道路時，多依自我建構的理由，日後回顧時，可以肯定當時選擇的獨一無二。
或
甲詩作者領悟的是：人生道路充滿無法重來的選擇，重要的是如何給自己理由？是否接納自己的選擇？
（考生也可以寫其他的感受，例如從選擇、接受、享受等等多樣的角度進行詮釋，只要解讀合理，評分時都可接受。）

乙文作者覺得：盲從「怠而欲出者」離開後洞，以致不能盡其遊興，表達的是未能堅持初衷的懊悔。

◎評分原則

問題（一）

作答情形	等第	級分	分數
能具體闡述對兩篇詩文的體會，解讀深刻，文辭優美。	A	A+	7
能具體闡述對兩篇詩文的體會，解讀適切，文辭順暢。		A	6
能說明對兩篇詩文的體會，解讀穩妥，文辭平順。	B	B+	5
僅說明其中一則詩文的體會，解讀大致合理，文辭尚可。		B	4
未能說明對兩篇詩文的體會，解讀不切情理，文辭不佳。	C	C+	3
無法掌握題旨，解讀不當，文辭拙劣。		C	2-1
或文不對題，或僅抄錄題幹。	0	0	0

問題（二）

作答情形	等第	級分	分數
能深刻描述選擇經驗及感想，敘寫細膩，結構謹嚴，文辭優美。	A	A+	18-16
能具體描述選擇經驗及感想，敘寫生動，結構穩妥，文 辭順暢。		A	15-13
能適切描述選擇經驗及感想，敘寫具體，結構適當，文 辭平順。	B	B+	12-10
能描述選擇經驗及感想，敘寫平實，文辭大致通順。		B	9-7
經驗及感想敘寫不具體，或偏離焦點，文辭欠通順。	C	C+	6-4
無法掌握題旨，解讀不當，文辭拙劣。		C	3-1
空白卷，或文不對題，或僅抄錄題幹。	0	0	0

 

※特殊評分原則

1. 未在第二題作答區範圍內作答者，酌扣 1 分。
2. 問題（二）另立題目，但能扣緊題旨，至多 B＋(12 分)。
3. 問題（二）內容、文字均佳，但文未終篇或一段成文者，至多 B＋(12 分)。
4. 視問題（一）、問題（二）標點符號使用之欠當或錯別字之多寡，斟酌扣分。