108 年研究用試卷 / 國語文寫作能力測驗命題用意與評分參考
【第一題】知性的統整判斷能力
◎命題用意
「鄰避效應」是建置公共設施時經常發生的議題,本題藉由臺灣與國際社會普遍面臨的現象,探討鄰避效應產生的原因及民眾期待,以評估學生對社會發展
與公平性問題的思考。
◎參考答案
問題(一)
鄰避設施提供的機能及利益由社會全體共享,但風險與負面作用卻由在地居民承擔,難免有失公允。
或
鄰避設施經常被設置在偏鄉或弱勢族群的社區,在地居民的權益受到忽略,也有失公允。
(3~4 分)
其他參考答案:
1.決策過程不夠公開。
2.鄰避設施造成環境的危害與負面影響等。
(2 分)
◎評分原則
問題(一)
作答情形 | 等第 | 分數 |
確切說明原因,文字適當,敘述完整,表達清晰。 | A | 4-3 |
說明原因不夠完整,文字冗長或過於簡略,或敘述有瑕疵。 | B | 2 |
略有涉及,但回答不準確。 | C | 1 |
空白卷,或文不對題,或僅抄錄題幹。 | 0 | 0 |
問題(二)
作答情形 | 等第 | 級分 | 分數 |
觀點明確,論述嚴謹,言之有物,條理清晰,文辭精練。 | A | A+ | 21-19 |
觀點明確,論述清晰,條理分明,文辭暢達。 | A | 18-15 | |
觀點明確,論述合理,表達清楚,文辭得宜。 | B | B+ | 14-12 |
觀點、論述大致合理,文辭平順。 | B | 11-8 | |
立場不清,敘述空泛,文辭拙劣。 | C | C+ | 7-5 |
敘述雜亂,文句不通 | C | 4-1 | |
空白卷,或文不對題,或僅抄錄題幹。 | 0 | 0 | 0 |
※特殊評分原則
1. 未在第一題作答區範圍內作答者,酌扣 1 分。
2. 問題(二)內容、文字均佳,但文未終篇者,至多 B+(14 分)。
3. 視標點符號使用之欠當或錯別字之多寡,斟酌扣分。
108 年研究用試卷 / 國語文寫作能力測驗命題用意與評分參考