首頁 › 討論群 › 三仁討論室105 › 1051-1三仁段考寫作 › 第2組 1051-1段考寫作討論 This topic has 1 則回覆, 2 個參與人, and was last updated 8 years, 1 months ago by SI 平台管理者. 正在檢視 2 篇文章 - 1 至 2 (共計 2 篇) 作者 文章 17 10 月, 2016 11:57:24 #2155 二仁黃詩媛參與者 第二組,黃詩媛29.廖宜萱32.林子婷05 1.要從作者的文章中截取段落,但也要加入自己的解釋及觀點,明明確分析嚴肅的部分為何,好玩之處又為何,而非一味抄寫文章句子 2.我們這組最欣賞的是三仁陸承昀的第二題,在引用文章重點句後,延伸了自己的想法,我們很喜歡他理性的想法,如學海無涯的提出,擴寫知識是工具,幫助我們在浩瀚世界中學習承擔。優點有:使用譬喻,找到自我知識的定位,抓到重點,缺點有:可以簡述寫自身經驗。 17 10 月, 2016 16:46:35 #2232 SI 平台管理者管理員 「要從作者的文章中截取段落」是何意思? 回答問題時必須具備清楚的表意,不可以使用想當然爾的文字。 第二題的寫作要點應該再思考 請思考:這個問題一定要書寫個人經驗嗎?一般事例可不可以? 作者 文章 正在檢視 2 篇文章 - 1 至 2 (共計 2 篇) 抱歉,回覆主題必需先登入。 登入 使用者名稱: 密碼: 讓我保持登入 登入