1.我想問吳明益老師?(一書13林栗綺)
老師曾說他想要跳脫只寫情感氾濫的抒情文,所以企圖轉換跑道,描寫更考據有條理的文章。我最近也有這樣的想法,但對於如何寫出理性的文章仍然一知半解。而太過理性的文章又會讓人覺得苦澀,那麼想請問老師該如何在感性與理性之間拿捏得宜?
2.我想對吳明益老師說?(一書13林栗綺)
我覺得老師不僅僅是一位「作家」更是一位「藝術家」。藝術體現在您生活的態度中,無論是透過書寫自己的故事或是拍攝有意義的相片,又或者是以繪畫呈現心中的想法,甚至連居家美學也面面俱到。我想敏銳的觀察力與您的一生息息相關,藝術是空泛的,但您卻透過觀察將其化為具體,是令我最佩服的地方。
3.我想對美桂老師說?(一書13林栗綺)
對於這位可愛的老師,我從您身上看到滿滿的熱忱。我想,您所熱衷的事情並不只是文學,也不只是光影,更多的是「體驗」——體驗每一場演講、體驗每一處角落、體驗每一片自然。我十分喜歡這樣的生活態度,不為繁忙而怠惰的模樣是最美麗的!