樂讀寫作天地

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108全模2「實驗教育與傳統教育」寫作說明

 108學年第二次全國模擬考 / 知性題 / 「實驗教育與傳統教育」寫作說明 

一、審題

問題 (一 ):請先判斷圖 1 的整體趨勢、細項比對,再行作答。

問題 (二 ):請先分辨題幹提到的兩種論點:贊成實驗教育/認為實驗教育有風險,依此提出自己的看法。

二、解題思路

問題 (一 ):要提出數據。

  1. 整體趨勢:各教育階段的參加總人數皆逐年上升。
  2. 細項比對:即使總人數上升,國小階段的人數仍遠高於國中與高中。
  3. 結論:甲生的主張為真。

問題 (二 ):

  1. 優缺考量:兩種關於實驗教育的論點看似衝突,但各有優缺點,宜先評比雙方的優缺點,才能周全表述個人觀點。
  2. 原因探究:分析題目材料,思考實驗教育的價值與兩方觀點不同之因,並提出個人看法。
  3. 綜合評述:從兩方立場出發,並且將議題提升至「教育」的本質,再重申個人觀點。
  4. 實驗教育的定義?芬蘭屬於實驗教與?對於實驗教育的說明咬能舉例
  5. 多元選修與彈性學習不完全等於傳統教育?
  6. 對於所認同的教育要能提出其優點

三、文字:文字要平順有條理、論述清晰,且文長需合乎題幹要求。

四、佳作

三毅黃沛捷
三毅陳懷憫
三毅邱子芸
三讓王姿璇
三讓李昀庭
三讓朱鎧韓
108全模2「實驗教育與傳統教育」寫作說明
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