♣〜其實我只是一粒松脂,閱讀使我變成了琥珀〜♣
105學年度學期閱讀參考書單
一、經典小說
- 傾城之戀 張愛玲 皇冠
- 台北人 白先勇 爾雅
- 邊城 沈從文 商務
- 小鎮生活指南 陳雨航 印刻
- 兒子的大玩偶 黃春明 皇冠
- 黑面慶仔 洪醒夫 爾雅
- 嫁粧一牛車 王禎和 洪範
- 蛙 莫言 印刻
- 深河 遠藤周作 立緒
- 為什麼孩子要上學 大江健三郎 時報
- 博士熱愛的算式 小川洋子 麥田
- 黎明前說我愛你 彼得‧加多斯 愛米粒
- 刺蝟的優雅 妙莉葉.芭貝里 商周
- 大雨如注 畢飛宇 九歌
- 少爺(坊ちゃん) 夏目漱石 自由之丘
二、經典散文
- 余光中跨世紀散文選 陳芳明 九歌
- 林文月精選集 林文月 九歌
- 張曉風精選集 張曉風 九歌
- 陳芳明精選集 陳芳明 九歌
- 樹猶如此 白先勇 聯合文學
- 國民散文讀本 凌性傑等 印刻
- 父親的道歉信 向田邦子 麥田
三、歷史書寫
- 回首我們的時代 尉天驄 印刻
- 王鼎鈞回憶錄 王鼎鈞 爾雅
- 巨流河 齊邦媛 天下文化
- 湮沒的輝煌 夏堅勇 爾雅
- 風雪定陵 岳南、楊仕 遠流
- 大江大海一九四九 龍應台 天下
- 往事並不如煙 章詒和 時報
- 烹調記憶:做一道家常菜 須文蔚、郭怡青 遠流
四、海洋、旅行書寫
- 領土出航 廖鴻基 聯合文學
- 冷海情深 夏曼.藍波安 聯合文學
- 十三座城市 王盛弘 馬可孛羅
- 大風吹:台灣童年 王盛弘 聯經
五、生活、飲食書寫
- 紅燜廚娘 蔡珠兒 聯合文學
- 飲膳札記 林文月 洪範
- 春在綠蕪中 鍾曉陽 新經典文化
- 目送 龍應臺 時報出版社
- 誰在銀閃閃的地方,等你 簡媜 印刻
- 寫在課本留白處 徐國能 九歌
♣ 閱讀寫作的方法
閱讀寫作應由語言表面探觸文字核心。也就是從文章的閱讀與啟發,到主旨的歸納與體悟,以至心靈的感動與實踐,更進一步能獨立思考與創作。方法如下:
一、閱讀前:閱讀前對作者、書籍、寫作背景與動機應具備基本的了解,以求對文章有概括性的認識,不至於曲解文本原意。
二、閱讀中:閱讀中著重了解主旨、把握關鍵字詞、重要文句,並加以摘要、記錄閱讀實況、提出問題思考,務求深入了解文意。
三、閱讀後:閱讀後,將所體悟的內涵統整、延伸,一方面就主旨提出思考與反省;一方面尋求實踐與創作的可能。
♣ 閱讀深淺層次凡四:
(1)略 讀──瀏覽完全書。
(2)淺 讀──作摘句、摘要。
(3)精 讀──作摘句、摘要,並寫下心得啟示。
(4)延伸閱讀──加深加廣,旁伸探索。
105學年度第1學期閱讀參考書單