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微寫作主題：沒有理解，何來公義 / 對應議題：多元文化 / 1151三射佳作 【寫作說明】： 1.比起純粹的說 […]

白格子的溫柔：當北車大廳碰上當代藝術館/張正

沒有理解、何來公義？論主體生成的多元文化教育/廉兮