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(一)  生活的滋味與遙遠彼岸 / 魏鈺萱   家家有本難念的經，對於作者的家來說這本經不只字體歪斜 […]

(一) 擊壤歌——青春紀實 / 周冠伶   「青春」可說是涵蓋了整書的發展。書中主角對感情的眷戀和不 […]

 (一)  我從「戰後光景」和「回憶」中看眾生百態——我讀《台北人》/ 吳佳諠   「一切偉大功績， […]

(一) 我讀《天橋上的魔術師》/ 林恩彤   這本書最令我印象深刻的有兩個部分。第一個是每篇故事都是 […]

(一)我讀《大唐李白  少年遊》張尹瑄 一拿到這本書翻了一下我覺得大事不妙，作者寫得很有難度，因為有很多文言文 […]

(一) 從〈傾城之戀〉看愛情 / 一射 丁友淳   不同於現今的寫作方式、用詞習慣與換行方式，在最初 […]

111學年9月份閱讀長跑說明 壹、書寫格式 一、請保留原始的書寫的格式，以利製作學習歷程檔案。 由於9月的書寫 […]

111學年度高一忠班、射班閱讀長跑計畫   注重素養的時代，閱讀是一種生活中不可或缺的進行式，就像參 […]

戀物情深的宇宙觀──讀鍾怡雯《我和我豢養的宇宙》/ 黃宗慧 「女人的宇宙(cosmos)就是她的化妝品(cos […]