Step 1 :做簡易報告

家長帶孩子來參觀、試聽,先施作「簡易評量─氣質問卷」

目的與親子的第一類接觸

  • 導入3分鐘簡易評量
  • 教師行政簡易說明
  • 提點:掌握孩子的基本特質(內外向、適應性高低)

以音樂童年為例,整合氣質評量與教材人物,更有親切感

「簡易評量─氣質問卷」「觀看簡易評量及解說」

做完報告後,提供家長報告解說,讓家長能夠瞭解孩子特質如何與孩子相處