有時候,孩子惹了什麼麻煩或想做什麼標新立異的事情,連成人都沒搞清楚其後果和危害,就對孩子橫加指責或阻止,這當然無法服人。

若要教育的孩子心服口服,家長、老師等成年人首先要周密思考每件事的前因後果,然後好好與孩子談談,可以從後果的好壞開始,反過來解說該不該這樣做,曉之以理,孩子會明白的。

其實後果也不都是負面的。成年人的閱歷比孩子豐富,應該更具有預見性。比如在指導孩子選擇興趣專長或安排學校時,家長可以對前景作些調查,並根據孩子特點鼓勵其往哪方面發展。然而,如果沒經過自己頭腦分析思考,僅僅隨大流行趕時髦人云亦云,不是有效的後果分析法,往往會耽誤孩子。

讓孩子瞭解其行爲可能產生的後果

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