良好的學前教育有助於孩子智力的開發，幫助其形成良好的性格，促進孩子各方面的綜合發展。並從尊重兒童發展的規律和特點出發，培養孩子終身受益的能力，在人的成長過程中具有不可替代的作用。因此，家長們要充分把握好時機，為孩子做好嬰幼兒的教育投資。
美國的“佩里學前教育實驗項目”也曾在四十年的調查研究中得出結論，嬰幼兒教育對人的發展影響深遠，並決定著孩子的未來。
0-6歲幼兒的成長過程中，基本涵蓋了人類所需要學習的內容，是孩子對語言、感官、動作、秩序、細小事物、社會規範等重要的敏感時期，也是兒童發展語言能力、社會交往、思維能力等等，多種關鍵能力的重要期。
佛洛伊德的“人格發展理論”也表明，孩子幼年的生活經驗和各種行為，對成人後人格的發展有著嚴重影響。
孩子像海綿一樣擁有無限的潛力去吸收各種知識，學習多種能力。
老話常說三歲看小七歲看老，也正是這個道理。孩子幼年期的種種行為和經歷，影響他們成年後世界觀、人生觀、價值觀等各種三觀的形成。
教育要從嬰幼兒開始，十年樹木百年樹人，可見成功的教育是需要有遠瞻性，而育人更需要投入足夠的時間和精力。
有意識的對孩子進行嬰幼兒教育培養，從大環境來看，能為國家建設和社會發展輸送人才；從小環境來看，能夠為孩子的光明前途做好鋪墊，實現自我價值。
在孩子嬰幼兒教育中占很大比重的就是家庭教育。大陸國家十二五教育課題組，研究調查結果顯示，家庭教育、學校教育、社會教育分別占孩子教育影響因素的一、二、三位。
對於孩子嬰幼兒的教育，家長承擔著很重要的責任。家長是孩子的鏡子，一言一行都會對孩子的成長產生巨大影響。良好的家庭教育，要求父母有較高的教育意識和教育理念。從小做孩子的好榜樣，為孩子樹立正面積極的形象。
不輸在起跑線上就是贏！
如果不想錯過孩子的開發和成長，請一定要記得，從現在起重視孩子的嬰幼兒教育，關注孩子的需要，在盡可能條件滿足的情況下，為孩子提供良好的教育！