還記得七月的戶外教學—三峽一日小農夫，在那天孩子最情有獨鍾的就是阿公的絲瓜棚，茂盛的葉棚裡掛滿了絲瓜，於是開啟了孩子情境佈置的動力，
回到了學校後，孩子們著手討論要如何創作絲瓜、絲瓜有那些構造，如絲瓜籐、葉子、果實(絲瓜)，以及要如何分工合作，有些孩子負責做籐蔓、有些則是負責剪葉子、也有人幫忙把葉子黏上去，每個人都很投入創作。
絲瓜棚的基本架構完成後，孩子們利用寶特瓶貼上綠色的皺紋紙，就變成「絲瓜」了!隔天當絲瓜因沒黏牢而掉了下來時，孩子很開心撿了起來，對著老師說:「老師！你看絲瓜熟了！」孩子的童言童語真可愛!!
在八月裡我們還參觀了阿嬤的菜園，體驗種植、鬆土、澆水的活動，也認識了許多蔬菜，而在阿嬤的菜園裡是完全不噴灑農藥，強調有機栽種，所以每天一大早阿嬤就要到菜園裡工作，連蟲子都是徒手抓的，阿嬤說：「不噴灑農藥，菜才會吃得安心又健康！」而孩子們也利用自己彩繪裝飾的瓶子來種植蔬菜、香料植物，並和孩子約定好〜每天早上都要帶著爸媽一起去幫蔬菜澆水、關心蔬菜成長的情形。
參觀完菜園後，老師在學校裡找到一個裝冰棒的保麗龍，看起來非常適合種植蔬菜，於是大家集合在一起種空心菜。而在種植空心菜的過程，我們了解到〜種菜一點都不簡單！因為放假二天回來空心菜枯掉4/5了，只剩僅有的10棵，原來放在室內曬不到太陽、室內空氣又悶，而這次的經驗讓我們更加了解照顧植物的方法，也讓老師和孩子們深刻體驗到我們每一口吃下肚的菜，都是農夫辛苦種植的，要珍惜食物、愛護資源!
中班繪本藝術教學~開心農場之種菜趣
