很久很久以前，有三隻可愛的小豬，他們和媽媽住在一塊兒……，一切的一切都因為一隻壞野狼的出現，有了重大的改變。 這一回，可是大大的不同，三隻小豬變成小狼，大野狼成為大壞豬。 故事是述說在媽媽悉心照料下漸漸長大的三隻小狼，過著無憂無慮的日子。有一天，孩子們到了離巢獨立的時候。一但碰到壞豬時，喃喃不停反覆的「不聽老人言，吃虧在眼前」爸爸媽媽叮嚀猶然在耳邊，有如壞了的唱片不段的重複播放。誰是好人?誰又是壞人?分界點在哪裡呢? 故事中角色的變換，告訴我們：熟悉的、可愛的表象不一定是安全與正確的。單純的經驗法則可能是錯的。 如何協助孩子們培養自我判斷能力，陳腐老調的觀念是否能帶給孩子任何啟示與幫助? 經驗的取得是要付出代價的，這也是大人們的「功課」。如何放手讓孩子們親自去體驗代替無微不至的呵護，由嘗試犯錯中學習長大，判斷與決定自己的人生方向與價值，進而對自己所堅持的決定與行為負責？
剛開始導讀時，小朋友們聽到「三隻小狼」和「大壞豬」都覺得很有趣，咦!壞人變成「豬」了耶；再聽到「泥磚屋」竟然被「大鐵鎚」垂垮、「水泥屋」被「電鑽」擊跨、「鋼鐵屋」被「炸藥」炸掉了…大家臉上的笑容慢慢消失；最後「花屋」把豬變溫柔了，大家又開始笑成一團了。 故事的結尾問大家：「如果你是小狼你想蓋什麼樣的房子?」大家的口徑一致，都想蓋花屋呢!看來！一本書的影響力真不小，鐵皮抵不過令人柔軟的花兒，大家都想感受花屋的魅力歐。 延伸活動:設計一棟我想要的房子 從房子的外觀顏色到裝飾物品都讓小朋友們自行決定，大家你一言我一句的說著:我要白色、我要粉紅色、我要紅色、我要咖啡色，
也有人想試試鐵屋，用鋁箔紙包裝完成；教室裡有很多現成的材料，彩色圓通草和吸管最搶手
有的人用來裝飾屋子的外牆，有的則用來裝飾屋頂
