聽覺啟蒙 從胎教開始
寶寶的聽覺發展從媽媽肚子裡就開始囉！在胎兒時期，寶寶還在媽媽肚子裡時（約 5 個月大），就可以感受到子宮內的各種聲音；成長至 7～8 個月大左右時，就可以隱約感受到外界的聲響。而在出生後，則會對聲響有更大的反應。
＊ 0～1 個月：由於子宮內的環境較吵雜，所以寶寶會喜歡高音、稍微吵雜的環境；而且可以分辨部分音素及其特性；對於媽咪的聲音及鈴聲會有反應。能分辨鬧與靜，對突然的聲響會有驚嚇反應。
＊ 2～3 個月：此時寶寶已有基礎的辨音能力，能分辨出兩個聲音的時間差及節奏，能辨別聲音的來源，並隨著聲音轉動眼睛和頭部。
＊ 4～5 個月：可以辨識熟識者的聲音並有激動反應，可以隨著聲音模仿部分音，及辨識不同音階。
＊ 6～7 個月：寶寶已經可以專心聆聽，會尋找視線範圍外的聲音，聽到自己的名字會有反應。
＊ 8～9 個月：寶寶開始牙牙學聲，能模仿簡單熟悉的聲音，如：咳嗽聲、狗叫聲，會隨著音樂擺動，對於不同情緒的聲音會有不同的反應。
＊ 10～12 個月：展現出較佳的語音聽覺能力，聽的懂”過來”及”不可以”等辭句的意義，能配合聲音指令行動與正確指出生活用品，喜歡聽故事、樂曲和兒歌。
1 歲以下聽覺啟蒙重點項目
當寶寶還在媽媽肚子裡的時候啟蒙遊戲就要開始囉！孕媽咪如果能經常與腹中的胎兒進行「子宮對話」，或許能給寶寶最佳的聽覺啟發唷！
媽咪可以錄製「通訊錄音帶」（內容如：親切的呼喚寶寶、愛的叮嚀、閒話家常、心情故事、唱兒歌、唸唐詩、講故事、聽音樂、安眠曲），定時播放給胎兒聽，建立親子親密關係，啟蒙胎兒心智發展，並讓寶寶及早認識外面的世界；或者也可以坐在搖椅上，一面輕鬆地和胎兒一起享受搖搖樂，一面聽著美妙的巴洛克音樂和流水、海浪等的自然音，放鬆心情，安撫胎兒。
7～9 個月
＊ 項目 1 ──愛的組曲：
媽咪可以在不同的時段播放特定的輕快音樂，讓寶寶快樂的成長。像是遊戲音樂、用餐音樂、睡眠音樂及活化大腦的音樂，讓寶寶產生快樂的感覺，如此對於大腦及身體發育都有助益。
＊ 項目 2 ──詩詞歌賦：
在語言中增加詩詞歌賦，如：唐詩、宋詞、三字經、弟子規等都可提升孩子的語言智能；或者媽咪也可進一步朗讀創意童詩給孩子聽，以增加對左右大腦語言區的刺激。
10～12 個月
＊ 項目 1 ──耳提面命：
多使用「你肚子餓了嗎？」、「要不要和媽咪一起唱歌？」、「寶寶要乖哦！」等問句及祁使句來和寶寶溝通，並引導孩子對話，如說「我餓了。」、「好啊！」接著再讓寶寶邊聽邊動作，除了可以訓練孩子的語言能力外，還可以增進親子感情。
＊ 項目 2 ──名曲欣賞：
醫學證明，不同型態節奏的音樂，會刺激大腦產生不同的腦波，呈現不同意識形態的運作。讓孩子欣賞各式名曲，不但有助大腦發展，有益身體健康，更能培養其音樂素養。
4 歲前啟發關鍵期
聽覺的啟蒙在幾歲開始才恰當？陳世文老師說明，從胎兒5個月開始至4歲是最佳的啟蒙黃金期，在這段期間內，如能儘量給予各種聽覺刺激和不同系統的語言，孩子的聽覺智能與語言發展將會更趨於完善。
此外，由於聽覺系統的靈敏度在出生後會不斷地退化，因此，在出生後至 4 歲時，應儘量地給予絕對音感的刺激，才能讓聽覺持續發展。
不過，啟蒙時有些注意的事項家長也別忽略了。陳世文強調，家長可以在不同的時段播放或講不同的語言給孩子聽，但在同一個時間內應儘量給予孩子同一種的語言刺激，即所謂的單語教學，唯有區隔時段，才能避免孩子產生混淆。
剛開始在孩子出生至 4 個月大的時候，可以給予 1～2 種語言，5～6月大時，再逐漸加入多種語言，以免一次給予太多刺激，使孩子的語言發展產生量多而質不佳的結果。
（取材自BabyLife育兒生活雜誌）