一、視覺能力
·在出生後一個月左右,嬰兒能夠用雙眼凝視某一個點。
·三、四個月時,眼球轉動的肌肉基本長好,運轉的功能開始啟動。
視覺發展生理階段:
1、分辨明暗:明暗交替。
2、分辨黑白:黑白棋布。
3、辨識人和物的輪廓:外廓定形
4、辨識彩色:
5、辨識物體的細部:對鏡攬美
6、辨識符號、文字:
7、視覺加强與記憶:
8、開始閱讀:

二、聽覺能力
·聽覺在嬰兒的感覺器官中,是最早發展的。
.必須經由周圍環境的刺激,才能夠形成與環境相適應的聽覺能力。
.未能適時適當的做聽覺刺激,聽覺能力將隨年齡遞減。
聽覺發展生理階段:
1、聲音的感應:輕扣細敲
2、聲音的知覺:鈴鐺傳聲
3、聲音的來源:耳聽八方
4、聲音的高低長短:
5、聲音的内容:單項→多項差事
6、聲音的情操:詩歌朗讀

三、觸覺能力
·人類全身皮膚上的神經細胞接受來自外界的温度、濕度、壓力、疼痛、癢及物體質感等刺激的感覺。
觸覺發展生理階段:
1、觸覺的感應:筆刷搔畫
2、觸覺的辨識:温涼浸水
3、觸覺的知覺:赤脚大仙
4、平面觸覺能力:觸摸覺片
5、立體觸覺能力:沙袋游戲
6、觸覺的記憶:布下玩具
7、阻斷視覺的觸覺能力:魔袋探寶

四、前庭平衡能力
前庭系统是中樞系統的一部分。人類爲了克服地球引力,通過前庭系統調整身體重心,讓身體做出正確的反應。

五、運動能力是人類最原始的能力。
也是人類最重要的能力之一,是透過大腦整合的外顯行爲,是人類了解自己身體,運用自己身體增强自己的意志創意表達的動作!
運動發展生理階段:
1、原始反應支配期:俯趴、翻身
2、步行预備期:蠕行、坐、爬行、站。
3、確立步行期:步行、跑。
4、粗略運動期:攀、跳、組合遊戲 (站、躺、蹲坐)。
5、調整運動期:3-4歲。
6、複合應用運動期:5-6歲。

六、用手能力:
手是人類身體最親密的朋友!
人類爲萬物之靈,與動物不同的是,人類的手可以製造工具,改造環境,創造文明。
用手發展生理階段:
1、嬰兒鬆手的練習:塞物入手
2、訓練手的力量:握指提身
3、手的簡單操作:敲敲打打
4、手的複雜動作:倒入倒出
5、手的精細動作:撿拾細軟
6、寫字前的準備:剪切折貼

七、語言能力:
語言發展生理階段:
1、語言感應:心靈交流
2、吐氣練習:吸管練氣(吹氣)
3、母音練習:母音發聲
4、模仿發音:模仿發聲
5、看圖說話:動、名引爆語彙
6、日常用語:禮貌用語
7、概念用語(含數量用語):概念用語、数量單位
8、加强表達:造句接龍、成語接龍、故事接龍、開放問句。

嬰幼兒各項生理階段

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