嬰兒在1歲前是不宜學走路的,應該讓他爬,否則會影響他視力的正常發育。

嬰兒視力發育尚不健全,爬行可使他看清自己能看清的東西,這有利於他的視力正常發育;相反,過早學走路,孩子因看不清眼前較遠的景物,便會努力調整眼睛的屈光度和焦距來注視景物,這樣會對他嬌嫩的眼睛產生疲勞損傷。

此外,過早讓嬰兒走路,會增加”X”形和”O形腿的發生率,這也應當引起家長們的注意。

嬰兒學走路階段的七大重點

*發展時機:

十至十五個月

*發展狀況:

寶寶走的動作發展分為五個階段。

第一階段(十至十一個月):此階段是寶寶開始學習行走的第一階段,當父母發現寶寶在放手能穩定站立時,就可以開始嘗試走路了!

第二階段(十二個月):蹲是此階段重要的發展過程,父母應注重寶寶站——蹲——站連貫動作的訓練,如此做可增進寶寶腿部的肌力,並可以訓練身體的協調度。

第三階段(十二個月以上):此時寶寶扶著東西能夠行走,接下來必須讓寶寶學習放開手也能走二至三步,此階段需要加強寶寶平衡的訓練。

第四階段(十三個月左右):此時父母除了繼續訓練腿部的肌力,及身體與眼睛的協調度之外,也要著重訓練寶寶對不同地面的適應能力。

第五個階段(十三至十五個月):寶寶已經能行走良好,對四周事物的探索逐漸增強,父母應該在此時滿足他的好廳心,使其朝正向發展。

*意義:

當寶寶開始走路就代表著具備以下三項條件:

1、寶寶能自主性的握拳,并隨其意志使用手指及腳趾;

2、寶寶腿部肌肉的力量已經足以支撐本身的重量;

3、寶寶已經能靈活地轉移身體各部位的重心,並懂得運用四肢,上下肢各動作的發展也已經能協調得好。

*關於骨骼的問題:

有些寶寶在學習走路時會出現踮腳尖走路的行為,這到底正常還是異常呢?父母可觀察寶寶踮腳尖走路的頻率來判斷是否為異常現象,若寶寶有用踮腳尖的方式走路,有時恢復正常狀態,則勿需擔憂。一般來說,寶寶大約在三歲之後運動協調才發展成熟,在此之前走路不穩都不用過度擔心。

很多剛學會走路的寶寶最容易發生意外就是扭傷,再加上這時候的寶寶通常不能表達得非常清楚,父母就要細致觀察寶寶的一舉一動來得知。父母應仔細觀察寶寶走路是否出現一拐一拐的,或是躺在床上踢一踢,看是否能踢得好,除此之外,也可壓一壓寶寶腿部各部位,看看寶寶是否會感到疼痛。

*父母給予的輔助方式:

第一階段:父母可利用學步用的推車,協助寶寶忘記走路的恐懼感覺學習行走。

第二階段:訓練寶寶學習蹲——站的方式為父母將玩具丟在地上,

讓寶寶自己撿起來。

第三階段:父母可以各自站在兩頭,讓寶寶慢慢從爸爸的這一頭走到媽媽的那一頭。

第四階段:讓寶寶練習爬樓梯,如家中沒有樓梯可利用家中的小椅子,讓寶寶一上一下、一下一上地練習。

第五階段:可利用木板放置成一邊高、一邊低的斜坡,但傾斜度不要太大,讓寶寶從高處走向低處,或由低處走向高處,此時父母須在一旁牽扶,以防止寶寶跌下來。

依以上五個階段走路動作發展的不同而給予不同的輔助方式。

*建議輔助工具:

學步車、樓梯、木板、小椅子

備注:寶寶在使用學步車時,必須注意以下幾點要領。

1、最好等寶寶七個月大以後,能夠支撐頸部並平穩坐立時再使用。

2、學步車的高度須適合寶寶的身高,不宜過高或過低。

3、每次使用的時間不宜過長,以不超過20分鐘為原則。

4、使用學步車應在大人們的視線范圍內。

*安全環境的安排:

學走路的寶寶所碰到的危險比前面幾項動作接觸的危險來得更多了,在環境安全的注意上,父母可要費更多的心思。除了居家環境的安全外,父母也可幫寶寶穿上防滑的鞋襪,以防止寶寶跌倒。

陽臺:寶寶一旦學會行走,“到處亂走”是必然的情形,引時父母就特別留意寶寶走到陽臺上。沒有圍欄或欄桿高在85厘米以下,欄桿間隔過大(超過10厘米以上),或者陽臺上擺小凳子……容易使寶寶誤爬上,而導致危險。

家具:家具的擺設應盡量避免妨礙寶寶學習行走,父母宜將所有具危險性的物品放置高處或移走,並且須留意所有家具中具有尖銳的角,以防寶寶去碰撞。

門、窗:寶寶容易在開關門中發生夾傷,父母可使用門防夾軟墊來避免危險;至于窗戶方面,最怕寶寶走到窗邊玩窗簾繩,如此容易發生被繩子纏繞造成窒息的危險。

*把握最佳的輔助時機

整個嬰兒期寶寶的動作發展是否正常,關系著生理健康及日后的認知發展,如果寶寶動作發展受阻,不但會影響日後的學習,也會形成心理的障礙,所以父母該時時注意寶寶每個階段的動作發展情形。

另外,寶寶每個動作的發展都代表著一層意義,如果能在最佳的電動機給予適當輔助,對寶寶的動作發展將有事半功倍的成效。

放心讓他走吧,沒問題,好多小孩在十一個月都會走路了,不算早了。

可以練習走路了。要先確定孩子缺不缺鈣,否則易成O形腿

父母宜將所有具危險性的物品放置高處或移走,並且須留意所有家具中具有尖銳的角,以防寶寶去碰撞。

門、窗:寶寶容易在開關門中發生夾傷,父母可使用門防夾軟墊來避免危險;至於窗戶方面,最怕寶寶走到窗邊玩窗簾繩,如此容易發生被繩子纏繞造成窒息的危險。

*把握最佳的輔助時機

整個嬰兒期寶寶的動作發展是否正常,關係著生理健康及日后的認知發展,如果寶寶動作發展受阻,不但會影響日後的學習,也會形成心理的障礙,所以父母該時時注意寶寶每個階段的動作發展情形。

另外,寶寶每個動作的發展都代表著一層意義,如果能在最佳的動機給予適當輔助,對寶寶的動作發展將有事半功倍的成效。

嬰兒在1歲前是不宜學走路的,應該讓他爬

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