每個父母都得教導孩子物歸原位、有秩序的原則。

一項研究發現,3歲到小學二年級的兒童在井然有序的房間裡,較能記住物品的空間位置。井然有序代表將擁有同樣功能或抽象特質的物品集合在一起。所以,若父母想要訓練兒童能記得物歸原位,首先應將房間裡的物品整理好。

兒童的空間位置記憶

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