教學方式
互動引導:學生思考,引導學習為主的互動課程模式
翻轉教學:「實體教室」+「線上學習平台」
課堂實做:(請參閱以下主題)
課堂實做
一人一網站:「自我管理」或「個人品牌」
分組進行,團隊討論
期中考後開始進行
個別成果發表,分組報告
列為期末成績
成績評量
期中考:30%
期未考:30%
平 時:40%(作業、報告、出席及參與程度)
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平 時:40%(作業、報告、出席及參與程度)