咻~好一個離心力
「今天我們來研究認識離心力，離心力是一種虛擬力或稱慣性力，它使旋轉的物體遠離它的旋轉中心。你們知道生活中那些事物是有離心力嗎?」「有，老師我知道，洗衣機脫水
算嗎?」「沒錯，是離心力的一種，還有人知道嗎?」「不知道~~」「沒關係，我們今天一起來玩離心力」接著老師從他的百寶箱中拿出好多寶物們，有防撞膠條、彈珠、氣球
、棉線、乒乓球
、塑膠飲料杯……等。
算嗎?」「沒錯，是離心力的一種，還有人知道嗎?」「不知道~~」「沒關係，我們今天一起來玩離心力」接著老師從他的百寶箱中拿出好多寶物們，有防撞膠條、彈珠、氣球、棉線、乒乓球、塑膠飲料杯……等。「這些就能玩離心力嗎?」「可以的，今天要做三個實驗。第一個是用防撞膠條做出彈珠雲霄飛車、再來是用塑膠杯轉玩乒乓球、第三個就是氣球裝水綁棉線然後讓氣球高速旋轉，這些就能玩出離心力。」 看著孩子們認真的設計雲霄飛車軌道，努力讓軌道轉出一圈讓彈珠順利通過軌道，再不斷嘗試及調整下，每組都完成了軌道轉圈的彈珠雲霄飛車，有一組更是特別的軌道設計，讓彈珠轉圈後進洞。
接著透過塑膠飲料杯，像玩骰子
的方式高速將乒乓球轉進塑膠杯中，這樣也能玩出乒乓球離心力。最後一個則是氣球裝水並滴幾滴食用色素後，綁棉線然後讓氣球高速旋轉。「老師，我不會吹汽球」「老師，這樣水夠多嗎」「老師，我不會將氣球打結」「老師，食用色素要加多少?」老師們一一協助孩子們解決問題。一堂科學課，不只口說離心力、憑空想像離心力，更讓孩子們認識離心力更進一步玩出離心力。
的方式高速將乒乓球轉進塑膠杯中，這樣也能玩出乒乓球離心力。最後一個則是氣球裝水並滴幾滴食用色素後，綁棉線然後讓氣球高速旋轉。「老師，我不會吹汽球」「老師，這樣水夠多嗎」「老師，我不會將氣球打結」「老師，食用色素要加多少?」老師們一一協助孩子們解決問題。一堂科學課，不只口說離心力、憑空想像離心力，更讓孩子們認識離心力更進一步玩出離心力。
