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21世紀幼兒教育新趨勢

專家認為「人類的潛能只發揮了百分之十」,那麼其餘潛能消失到那裡了?何時消失掉的?學者指出:「人類潛能是消失在不當的幼兒教育中」。 

孩子的身心發展有一定的節奏,急不得也疏忽不得。教得多不如教得好,教得好不如教得巧,教得巧不如教得早。別讓孩子輸在起跑點上,更要讓孩子贏在起跑點上,應積極為孩子培育腦力與體力,儲備競爭力,但也不要一昧填鴨,揠苗助長。寶寶從出生後就展開心智上的學習,他的學習發展是相當驚人的,透過豐富的經驗累積,將建構出全方位的智能發展。嬰幼兒的學習方式,是透過感官來學習的,當視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺、本體覺、前庭覺等感覺統合完善時,未來就能達到最佳的能力展現。 

啟動全感官打開幼腦學習窗口:1.創造開心學習的環層境 2.建立孩子三度空間(立體)的學習環境 3.啟發孩子思考的能力 4.給與孩子七大感官刺激。 

腦科學研究顯示,06歲是兒童身心發展最具可塑性的時期,三歲是關鍵點,36歲是教養的黃金期,03歲則是鑽石期。 

父母需要了解---早齡教育的重要性、內容與精神。 

腦力+體力 =21世紀的競爭力 

 

 

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